SMA Al-Idrus Lengkong

Tentang Kami

SMA Al-Idrus Lengkong adalah sekolah menengah atas berbasis pesantren yang berdiri pada tahun 2005 di bawah naungan Yayasan Pendidikan Islam Al-Idrus. Sekolah ini lahir dari kebutuhan nyata masyarakat Lengkong dan sekitarnya akan lembaga pendidikan yang mampu memadukan keunggulan akademik dengan pembinaan keagamaan. Sejak awal berdirinya, sekolah telah menerapkan sistem pembelajaran terpadu: pagi hingga siang untuk mata pelajaran umum, dan sore hingga malam untuk kajian diniyah serta tahfidz Al-Qur'an. Model ini terbukti menghasilkan lulusan yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga matang secara spiritual dan sosial.

Keunggulan akademik SMA Al-Idrus Lengkong tercermin dari konsistensi nilai Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) dan tingkat kelulusan siswa ke perguruan tinggi negeri yang mencapai 78 persen dalam lima tahun terakhir. Program peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA) serta Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) diperkuat dengan kegiatan ekstrakurikuler olimpiade sains, karya tulis ilmiah, debat bahasa Inggris, dan robotika. Guru-guru yang mengajar merupakan lulusan S1 dan S2 dari universitas ternama, dan lebih dari 85 persen telah tersertifikasi pendidik profesional. Mereka didukung laboratorium sains terpadu, perpustakaan digital dengan akses e-book, serta ruang kelas berproyektor dan pendingin ruangan.

Fasilitas unggulan yang dimiliki antara lain masjid dua lantai berkapasitas 800 jamaah, asrama siswa putra dan putri, laboratorium komputer dengan 60 unit PC, laboratorium biologi-kimia-fisika terpisah, aula serbaguna, lapangan olahraga multifungsi, dan klinik kesehatan sekolah. Prestasi yang diraih meliputi Juara 1 Olimpiade Sains Kabupaten Nganjuk bidang Biologi tahun 2024, Juara 2 Musabaqah Tilawatil Qur'an Provinsi Jawa Timur tahun 2025, serta medali perunggu Kompetisi Penelitian Siswa Indonesia tahun 2025. Akreditasi A dari BAN-S/M dengan skor 94 menjadi bukti komitmen sekolah terhadap mutu pendidikan yang berkelanjutan.

Komitmen terhadap kualitas diwujudkan melalui sistem penjaminan mutu internal yang berjalan setiap semester, evaluasi kinerja guru berbasis indikator pembelajaran, serta survei kepuasan orang tua dan siswa. Sekolah juga menjalin kerja sama dengan perguruan tinggi negeri dan lembaga kursus bahasa untuk memperluas wawasan siswa. Dengan visi mencetak generasi Qur'ani yang berprestasi dan berwawasan global, SMA Al-Idrus Lengkong terus berinovasi menghadirkan pendidikan yang relevan, bermakna, dan berdampak bagi masa depan peserta didik.

Sejarah

SMA Al-Idrus Lengkong didirikan pada tahun 2005 oleh KH. Abdul Ghofur Al-Idrus, seorang ulama kharismatik yang juga pengasuh Pondok Pesantren Al-Idrus. Latar belakang berdirinya sekolah ini adalah keprihatinan beliau terhadap minimnya lembaga pendidikan menengah atas di kawasan Lengkong yang mampu menyiapkan lulusan santri untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi umum. Sebelum tahun 2005, santri yang ingin melanjutkan ke SMA harus menempuh perjalanan jauh ke kota Nganjuk atau Kediri. Melalui musyawarah dengan tokoh masyarakat dan dukungan para donatur, KH. Abdul Ghofur membuka kelas pertama dengan 32 siswa dan 8 tenaga pengajar pada bulan Juli 2005.

Pada tahun 2008, SMA Al-Idrus Lengkong memperoleh izin operasional resmi dari Dinas Pendidikan Kabupaten Nganjuk dan mulai menerapkan kurikulum nasional yang dipadukan dengan kurikulum diniyah pesantren. Tahun 2011 menjadi milestone penting ketika sekolah pertama kali meraih akreditasi B dari BAN-S/M. Selanjutnya, pada tahun 2014, dibangun gedung baru tiga lantai dengan 12 ruang kelas, laboratorium sains, dan perpustakaan. Jumlah siswa terus bertambah hingga mencapai 420 siswa pada tahun 2016. Pada tahun 2018, sekolah berhasil meraih akreditasi A dengan skor 91, yang kemudian meningkat menjadi 94 pada akreditasi ulang tahun 2023.

Perkembangan signifikan juga terjadi pada program tahfidz. Sejak tahun 2019, sekolah mewajibkan siswa mengikuti program hafalan Al-Qur'an minimal lima juz, dengan bimbingan hafidz bersanad yang lulus dari pesantren ternama. Program ini menjadikan SMA Al-Idrus Lengkong sebagai salah satu sekolah rujukan tahfidz di Jawa Timur. Pada tahun 2021, sekolah membuka asrama siswa putra dan putri untuk mendukung pembinaan karakter dan pengawasan ibadah harian. Hingga tahun 2025, jumlah siswa aktif mencapai 623 orang dengan 48 tenaga pendidik dan kependidikan, serta lebih dari 2.800 alumni yang tersebar di berbagai universitas dan dunia kerja.

Pencapaian signifikan lain adalah terbentuknya jejaring alumni yang aktif memberikan beasiswa dan pembinaan karier kepada adik-adik kelas. Sejak tahun 2022, sekolah menerima hibah perpustakaan digital dan laboratorium komputer dari pemerintah daerah. Pada tahun 2024, SMA Al-Idrus Lengkong ditetapkan sebagai Sekolah Penggerak Angkatan III oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Penetapan ini menjadi pijakan sekolah untuk terus bertransformasi menuju pembelajaran yang berpihak pada siswa, kontekstual, dan berkelanjutan, sesuai visi besarnya mencetak generasi Qur'ani yang berprestasi serta berwawasan global.

Visi & Misi

Visi SMA Al-Idrus Lengkong dirumuskan untuk menjawab tantangan zaman: menghadirkan generasi Muslim yang unggul secara akademik maupun non-akademik, berakhlak mulia, hafal Al-Qur'an minimal lima juz, menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi, serta mampu bersaing di tingkat nasional dan internasional tanpa kehilangan jati diri keislaman dan kebangsaan. Visi ini bukan sekadar slogan, melainkan arah strategis yang tertuang dalam Rencana Kerja Jangka Menengah Sekolah (RKJM) 2023-2027. Setiap indikator visi diukur melalui evaluasi tahunan, mulai dari capaian nilai akademik, jumlah hafalan siswa, prestasi lomba, hingga tingkat kelulusan ke perguruan tinggi negeri.

Misi-misi sekolah diimplementasikan secara konkret dalam kegiatan harian, pembelajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat. Misalnya, misi penyelenggaraan pendidikan terpadu diwujudkan melalui jadwal pagi-sore dengan mata pelajaran umum dan diniyah. Misi tahfidz dilaksanakan melalui program setoran hafalan harian, murojaah rutin, dan wisuda tahfidz setiap semester. Misi pengembangan akademik dijalankan lewat kelas olimpiade, penelitian ilmiah remaja, dan bimbingan UTBK intensif. Misi akhlak dan kepemimpinan dilaksanakan melalui OSIS, kepramukaan, bakti sosial, dan program mentoring keislaman.

Adapun misi peningkatan kompetensi guru diwujudkan melalui pelatihan bulanan, workshop Kurikulum Merdeka, dan sertifikasi pendidik. Sekolah juga melakukan supervisi akademik terjadwal serta evaluasi kinerja berbasis indikator yang terukur. Dengan sinergi antara visi yang inspiratif dan misi yang aplikatif, seluruh warga sekolah — guru, siswa, orang tua, dan yayasan — berkomitmen menjadikan SMA Al-Idrus Lengkong sebagai lembaga pendidikan Islam yang berkemajuan, unggul, dan dipercaya masyarakat.

Akreditasi & Penjaminan Mutu

SMA Al-Idrus Lengkong telah meraih akreditasi A dari Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M) dengan skor 94 pada tahun 2023. Peringkat akreditasi ini berlaku hingga tahun 2028 dan mencerminkan terpenuhinya sembilan komponen standar nasional pendidikan, mulai dari standar kompetensi lulusan, isi, proses, penilaian, pendidik dan tenaga kependidikan, sarana prasarana, pengelolaan, pembiayaan, hingga standar penilaian pendidikan. Skor 94 merupakan capaian tertinggi di antara SMA berbasis pesantren di Kabupaten Nganjuk dan menjadi bukti nyata komitmen sekolah terhadap mutu layanan pendidikan.

Untuk menjaga dan meningkatkan mutu secara berkelanjutan, sekolah menerapkan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) yang berjalan dalam siklus PDCA (Plan, Do, Check, Act). Setiap awal tahun pelajaran disusun rencana mutu, lalu dilaksanakan, dievaluasi melalui audit internal, dan ditindaklanjuti dengan perbaikan. Audit internal dilakukan oleh tim penjaminan mutu sekolah yang terdiri dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan guru senior. Hasil audit menjadi dasar penyusunan program peningkatan mutu, seperti penguatan literasi-numerasi, pelatihan teknologi pembelajaran, dan penambahan fasilitas laboratorium.

Selain audit internal, sekolah juga mengikuti evaluasi eksternal dari Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur dan asesmen nasional berbasis komputer. Hasil asesmen nasional tahun 2024 menunjukkan capaian literasi dan numerasi siswa di atas rata-rata nasional, dengan kategori baik pada seluruh domain. Sekolah juga secara rutin melakukan survei kepuasan orang tua dan siswa. Tingkat kepuasan orang tua pada tahun ajaran 2024/2025 mencapai 92 persen. Dengan sistem penjaminan mutu yang kuat, SMA Al-Idrus Lengkong berkomitmen mempertahankan akreditasi A serta terus bertransformasi menjadi sekolah rujukan yang unggul dan berdaya saing.